ကျောင်းများသည်ဘတ်စကက်ဘောဂိမ်းစက်များကိုရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာပညာရေးအစီအစဉ်များနှင့်မည်သို့ပေါင်းစပ်နေကြသည်

မကြာသေးမီနှစ်များအတွင်းကျောင်းများတွင်ဆန်းသစ်သောနည်းပညာများနှင့်ပစ္စည်းကိရိယာများကိုထည့်သွင်းခြင်းဖြင့်သူတို့၏ကာယပညာပေးအစီအစဉ်များကိုမြှင့်တင်ရန်ကျောင်းများတွင်တိုးတက်မှုများစွာရှိခဲ့သည်။ လူကြိုက်များမှုရရှိခဲ့တဲ့ဒီလိုထပ်ဆောင်းမှုက ဘတ်စကက်ဘောဂိမ်းစက် ။ ဤအပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှုရှိသောစက်များသည်ကျောင်းသားများအားသူတို့၏ပစ်ခတ်မှုစွမ်းရည်များကိုလေ့ကျင့်ရန်ပျော်စရာနှင့်ယှဉ်ပြိုင်နိုင်စွမ်းရှိသောနည်းလမ်းများကိုပေးရုံသာမကပညာရေးအကျိုးအမြတ်အမျိုးမျိုးကိုလည်းပေးနိုင်သည်။ ဤဆောင်းပါးတွင်ကျောင်းများသည်ဘတ်စကက်ဘောဂိမ်းစက်များကိုသူတို့၏ကာယပညာအစီအစဉ်များနှင့်ကျောင်းသားများ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအပေါ်အပြုသဘောသက်ရောက်မှုများကိုမည်သို့ပေါင်းစပ်ထားကြောင်းလေ့လာမည်။

တက်ကြွစွာပါဝင်မှုအားပေးမှု

ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာပညာရေးအတန်းများသည်တစ်ခါတစ်ရံကျောင်းသားများကိုတန်းတူညီမျှဆက်ဆံခြင်းနှင့်ရုန်းကန်နေရသည်။ ရိုးရာအားကစားလှုပ်ရှားမှုများသည်ကျွမ်းကျင်မှုမရှိသောသူများသို့မဟုတ်၎င်းတို့၏စွမ်းရည်များကိုယုံကြည်မှုရှိရှိသူများအားမကြာခဏမျက်နှာသာပေးပြီးအခြားသူများကိုစွန့်ခွာထွက်ပြေးတိမ်းရှောင်ခြင်းသို့မဟုတ်စိတ်မ 0 င်စားမှုကိုခံစားခဲ့ရသည်။ သို့သော်ဘတ်စကက်ဘောဂိမ်းစက်များမိတ်ဆက်ခြင်းသည်ဤပြောင်းလဲမှုများကိုပြောင်းလဲခဲ့သည်။ ဤစက်များသည်ကျွမ်းကျင်မှုအဆင့်မည်သို့ပင်ရှိပါစေကျောင်းသားများအားလုံးအတွက်ထူးခြားသောအခွင့်အရေးတစ်ခုပေးသည်။

၏ interactive သဘောသဘာဝ ဘတ်စကက်ဘောဂိမ်းစက်များသည် ကျောင်းသားများကိုယခင်ကဝေးကွာသောလှုပ်ရှားမှုများတွင်ပါ 0 င်ရန်တိုက်တွန်းသည်။ အပြိုင်အဆိုင်ဒြပ်စင်များသည်စက်များ၏ပျော်စရာကောင်းပြီးဆွဲဆောင်မှုရှိသောဒီဇိုင်းများနှင့်ပေါင်းစပ်ထားသောအပြိုင်အဆိုင်, ဤတိုးမြှင့်ပါ 0 င်မှုသည်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကြံ့ခိုင်မှုအဆင့်ဆင့်ကိုတိုးတက်စေရန်သာမကဘဲကျောင်းသားများအကြားချစ်ခင်တွယ်တာသော Camaraderie နှင့် Teamwork ကိုအသိပေးရန်ကူညီသည်။

ပစ်ခတ်မှုစွမ်းရည်တိုးတက်အောင်ပြုလုပ်ခြင်း

မည်သည့်ဘတ်စကက်ဘောပရိုဂရမ်၏အဓိကပန်းတိုင်တစ်ခုမှာပစ်ခတ်မှုစွမ်းရည်ကိုတည်ဆောက်ရန်နှင့်သန့်စင်ရန်ဖြစ်သည်။ ဘတ်စကက်ဘောဂိမ်းစက်များသည် ကျောင်းသားများအတွက်ကျောင်းသားများအတွက်၎င်းတို့၏ရိုက်ကူးရေးနည်းစနစ်ကိုထိန်းချုပ်ထားသောနှင့်ပျော်စရာကောင်းသောပတ်ဝန်းကျင်တွင်လေ့ကျင့်ရန်အကောင်းဆုံးပလက်ဖောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ စက်များသည်ညှိနိုင်သောကွင်းအမြင့်နှင့်ကွဲပြားခြားနားသောအခက်အခဲအဆင့်ဆင့်တပ်ဆင်ထားပြီးကျောင်းသားများကိုသူတို့၏လေ့ကျင့်ခန်းများအဆင့်အတန်းများသို့အံဝင်ခွင်ကျဖြစ်စေရန်ခွင့်ပြုသည်။

စက်၏အမှတ်ပေးရေးစနစ်မှပေးသောချက်ချင်းတုံ့ပြန်ချက်များသည်ကျောင်းသားများသည်သူတို့၏တိုးတက်မှုကိုခြေရာခံရန်နှင့်ကိုယ်ပိုင်ရည်မှန်းချက်များကိုသတ်မှတ်ရန်အတွက်တန်ဖိုးရှိသောကိရိယာတစ်ခုဖြစ်သည်။ သူတို့လေ့ကျင့်လေလေ, ဤတိုးတက်မှုသည်မိမိတို့၏ဘတ်စကတ်ဘောစွမ်းဆောင်ရည်အတွက်အကျိုးရှိစရာမဟုတ်ဘဲသူတို့၏စွမ်းရည်ကိုယုံကြည်မှုနှင့်ယုံကြည်မှုနှင့်ယုံကြည်မှုတိုးပွားစေသည်။

ကျန်းမာယှဉ်ပြိုင်မှုကိုမြှင့်တင်ခြင်း

ယှဉ်ပြိုင်မှုသည်အားကစားနှင့်ကာယပညာအစီအစဉ်များ၏အဓိကအစိတ်အပိုင်းဖြစ်သည်။ ၎င်းသည်ကျောင်းသားများအားလှုံ့ဆော်ရန်, နယ်နိမိတ်များကိုတွန်းအားပေးရန်နှင့်ထူးချွန်မှုအတွက်ကြိုးစားသည်။ သို့သော်ကျောင်းသားများသည်လုပ်ငန်းစဉ်ကို 0 ယ်ယူရန်ဖိအားပေးမှုကြောင့် 0 င်းဒိုးမ 0 င်ဘဲစိတ်ဓာတ်မကျစေနိုင်သည့်အတွက်ကျန်းမာသောယှဉ်ပြိုင်မှုသည်ညီတူညီမျှအရေးကြီးသည်။ ဘတ်စကက်ဘောဂိမ်းစက်များသည်ကျောင်းသားများအကြားကျန်းမာပြိုင်ဆိုင်မှုကိုမြှင့်တင်ရန်အတွက်ထူးခြားသောပလက်ဖောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

စက်များ၏အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှုရှိသောသဘောသဘာဝသည်ကျောင်းသားများအားမိမိတို့ကိုယ်ကိုသို့မဟုတ်သူတို့၏ရွယ်တူချင်းများကိုဖော်ရွေ။ ခြိမ်းခြောက်နေသောပတ်ဝန်းကျင်တွင်ယှဉ်ပြိုင်ရန်ခွင့်ပြုသည်။ အာရုံစူးစိုက်မှုတစ်ခုတည်းသည်အနိုင်ရရုံမျှသာမဟုတ်ပါ, စိတ်သဘောထားတွင်ဤပြောင်းလဲမှုသည်ကျောင်းသားများ၏သဘောထားနှင့်အားကစားများအပေါ်အပြင်းအထန်လုပ်ဆောင်မှုများအပေါ်အပြုသဘောသက်ရောက်မှုရှိသည်။ သူတို့ဟာတိုးတက်မှုခရီးစဉ်ထက်တိုးတက်မှုအတွက်ခရီးကိုတန်ဖိုးထားတတ်ရန်သင်ယူကြသည်။

လက် - မျက်စိညှိနှိုင်းမှုတိုးမြှင့်

လက် - မျက်စိညှိနှိုင်းဆောင်ရွက်ခြင်းသည်ဘတ်စကတ်ဘောတွင်သာမကနေ့စဉ်ဘဝကဏ် aspects အမျိုးမျိုးတွင်ပါအရေးပါသောကျွမ်းကျင်မှုဖြစ်သည်။ ဘတ်စကက်ဘောဂိမ်းစက်များသည်ကျောင်းသားများသည်မိမိတို့၏လက်ကိုင်ညှိနှိုင်းမှုကိုပျော်စရာကောင်းပြီးဆွဲဆောင်မှုရှိသောနည်းဖြင့်မြှင့်တင်ရန်အကောင်းဆုံးအခွင့်အရေးတစ်ခုပေးသည်။ ဘောလုံးကိုကွင်းထဲသို့ပစ်ချခြင်း၏ထပ်တလဲလဲလှုပ်ရှားမှုများသည်လက်များနှင့်မျက်လုံးများအကြားတိကျသောအချိန်နှင့်ညှိနှိုင်းဆောင်ရွက်ရန်လိုအပ်သည်။

ကျောင်းသားများသည်စက်တွင်သေနတ်ဖြင့်ပစ်ခတ်မှုစွမ်းရည်ကိုကျင့်သုံးသောကြောင့်သူတို့၏လက်မျက်လုံးညှိနှိုင်းမှုကိုမသိဘဲဖြည့်ဆည်းပေးသည်။ ဤတိုးတက်မှုသည်ဘတ်စကတ်ဘောထက်ကျော်လွန်ပြီးအခြားအားကစားလှုပ်ရှားမှုများအပေါ်အပြုသဘောသက်ရောက်နိုင်သည်။ ကျောင်းသားများသည်တင်းနစ်, ကြက်သွန်ဆန်သို့မဟုတ်ရေးဆွဲခြင်းကဲ့သို့သောအားကစားများတွင်သူတို့၏စွမ်းဆောင်ရည်သည်စွမ်းဆောင်ရည်မြှင့်တင်ခြင်း၏ရလဒ်အနေဖြင့်အားကစားများပြုလုပ်နိုင်သည်ကိုတွေ့ရှိနိုင်သည်။

ဘတ်စကက်ဘောအတွက်ချစ်ခြင်းမေတ္တာကိုမြှင့်တင်ရန်

ဘတ်စကက်ဘောဂိမ်းစက်များနှင့်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာပညာရေးအစီအစဉ်များတွင်ဘတ်စကက်ဘောဂိမ်းစက်များပေါင်းစပ်ခြင်း၏အထင်ရှားဆုံးသက်ရောက်မှုများထဲမှတစ်ခုမှာကျောင်းသားများအကြား 0 င်ရောက်ယှဉ်ပြိုင်နိုင်သည့်ချစ်ခြင်းမေတ္တာနှင့်စိတ်အားထက်သန်မှုဖြစ်သည်။ ဘတ်စကက်ဘောကိုစိတ် 0 င်စားခြင်းမပြုဖူးသောကျောင်းသားများစွာသည်ယခုအခါသူတို့၏ကျွမ်းကျင်မှုကိုတိုးတက်စေရန်နှင့်တိုးတက်ရန်အခွင့်အလမ်းများကိုတက်ကြွစွာရှာဖွေနေကြသည်။ ဘတ်စကက်ဘောဂိမ်းစက်များသည်ဤကျောင်းသားများအတွက်ဖြစ်နိုင်ချေရှိသောကမ္ဘာသစ်တစ်ခုလုံးကိုဖွင့်ပေးနေသည့်လက်လှမ်းမီမှုနှင့်ပျော်ရွှင်မှု။

ယခုကျောင်းများသည်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာပညာရေးသင်တန်းပြင်ပရှိဘတ်စကက်ဘောနှင့်သက်ဆိုင်သောလုပ်ဆောင်မှုများတွင်ကျောင်းသားပါ 0 င်မှုတိုးပွားလာမှုကိုတိုးများလာနေသည်။ ကျောင်းသားများသည်ဘတ်စကက်ဘောအသင်းများနှင့် ပူးပေါင်း. ကျောင်းများအပြိုင်အဆိုင်များပါ 0 င်ပြီးရပ်နားစဉ်အတွင်းကိုယ်ပိုင်ဂိမ်းများကိုစုစည်းထားသည်။ အားကစားအတွက်ဤအသစ်တွေ့ရှိသောစိတ်အားထက်သန်မှုသည်ကျောင်းသားများအားတစ် ဦး ချင်းအကျိုးဖြစ်ထွန်းစေရုံသာမကဘတ်စကတ်ဘော၏တိုးတက်မှုနှင့်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်ကျောင်းအသိုင်းအဝိုင်းအတွင်းရှိအားကစားတစ်ခုအနေဖြင့်လည်းကောင်း,

ကောက်ချက်

ဘတ်စကက်ဘောဂိမ်းစက်များအားကာယပညာအစီအစဉ်များသို့ပေါင်းစည်းခြင်းသည်ကျောင်းများအတွက်ဂိမ်းပြောင်းလဲခြင်းကိုသက်သေပြခဲ့သည်။ ဤစက်များသည်တက်ကြွစွာပါ 0 င်မှုနှင့်ရိုက်ကူးခြင်းစွမ်းရည်တိုးတက်စေရန်သာမကကျန်းမာသောယှဉ်ပြိုင်မှုကိုလည်းမြှင့်တင်ရန်, ကျောင်းများသည်ဤဆန်းသစ်သောချဉ်းကပ်နည်း၏အကျိုးကျေးဇူးများကိုပိုမိုအသိအမှတ်ပြုသည်နှင့်အမျှဘတ်စကက်ဘောဂိမ်းစက်များသည်ကမ္ဘာအနှံ့ရှိကာယပညာအစီအစဉ်များတွင်အဓိကကျလိမ့်မည်။ နည်းပညာနှင့်တီထွင်ဖန်တီးမှုကိုလက်ခံခြင်းအားဖြင့်ကျောင်းများသည်နောင်အနာဂတ်၏စိန်ခေါ်မှုများကိုယူရန်အဆင်သင့်ဖြစ်နေသောမျိုးဆက်သစ်တက်ကြွလှုပ်ရှားသူများနှင့်စေ့စပ်ထားသည့်ကျောင်းသားများအတွက်လမ်းခင်းပေးသည်။